باسمه تعالی  

هفتة معرفي مشاغل، كه امسال در هفتة چهارم بهمن ماه در مدارس برگزار مي گردد، فرصت مغتنمي است تا دانش آموزان دوره هاي مختلف تحصيلي بامشاغل گوناگون ولزوم آنهادرجامعه آشنا شوند.

   آشنايي با مشاغل مختلف اين امكان را به دانش آموزان مي دهد تا متناسب بااستعداد،توانايي،رغبت ،هوش وعلائق خود نسبت به انتخاب رشتة تحصيلي مناسب كه منجر به انتخاب شغل مورد علاقة آنها مي شود ، اقدام نمايند.

راهنمايي شغلي:

 راهنمايي شغلي نوع ديگري ازراهنمايي است كه بدان وسيله به فرد كمك مي شود تابراساس شناخت استعدادها،رغبتهاومحدوديتها ونيز نيازهاي شغلي جامعه ومحيط زندگي خود، بتواند شغل مناسبي انتخاب كند و پس ازگذراندن  دوره هاي آموزشي به طورموفقيّت آميز و رضايتبخشي به آن اشتغال ورزد.

  فرانك پارسونز كه از بنيانگذاران نهضت راهنمايي شغلي در آمريكا است،در اين مورد  مي گويد: ‹‹راهنمايي شغلي كمك به فرد است تا شغل مناسبي راانتخاب كند،براي انجام دادن آن آماده شودوبه طور موفقيّت آميزي به انجام آن بپردازد. ›› از ديدگاه وي راهنمايي شغلي سه مرحله دارد:

1-شناخت توانائيها ،رغبتها ومحدوديتهاي فرد.

2-شناخت خصوصيات مشاغل وفرصتهاي شغلي جامعه .

3-برقراري سازش منطقي بين خصوصيات فردي با خصوصيات شغلي.

شیوه های اجرایی راهنمایی شعلی:

1-بازدید از مراکز و محیطهای شغلی.

2-معرفی مشاغل(بخصوص در هفته معرفی مشاغل)

3-ارائه واحد شناسایی مشاغل د دروس مختلف مرتبط.

4-مقاله نویسی شغلی.

5-اجرای نمایشنامه شغلی.

6-اشتغال در ایام فراغت.

7- انجام مصاحبه های شغلی  توسط دانش آموزان.

اهداف راهنمايي شغلي در دوره هاي مختلف تحصيلي :

      مهمترين هدف راهنمايي شغلي  دردورة ابتدايي آن است كه دانش آموزان متوجه شوند كه وجود تمام مشاغل مشروع ونيزاشتغال درآنها براي ادامة زندگي افراد و بقاي جامعه لازم است.

       دردورة راهنمايي تحصيلي ،دانش آموزان از طريق راهنمايي شغلي،بايد از توانائيها وخصوصيات خود بيشتر آگاه شوند وباتاكيدبرخودشناسي وشناخت مشاغل مختلف، براي طرح ريزي شغلي آماده شوند. در اين دوره ،خودشناسي بر شغل شناسي مقدم است.

   دردوره متوسطه ،راهنمايي شغلي دو هدف اصلي را دنبال مي كند: اول آنكه با فراهم كردن امكانات و موقعيت ، دانش آموز باخودشناسي و شغل شناسي كاملترودقيق تر طرح ريزي شغلي را انجام دهد و مشكلات موجود را درانتخاب شغل برطرف نمايد. دوم آنكه بايد اطلاعات دقيق تري دربارة نتايج آزمونهاي رواني ، شناسايي مشاغل متعدد وامكانات وفرصتهاي استخدامي دردسترس دانش آموزان قرار گيرد.

رابطة راهنمايي تحصيلي با راهنمايي شغلي :

   انسان در طول زندگي،با سه انتخاب مهم وسرنوشت ساز روبرو است : انتخاب رشتة تحصيلي ، انتخاب شغل و انتخاب همسر.

   راهنمايي تحصيلي مقدمه اي براي راهنمايي شغلي محسوب مي شود وبه عبارتي ديگر،راهنمايي تحصيلي ،پايه و اساس محكمي براي راهنمايي شغلي است. يك انتخاب مناسب رشتة تحصيلي مي تواند مقدمه اي براي انتخاب يك شغل مناسبتر باشد.

 تعريف كار و شغل :

   ازنظر راهنمايي شغلي ،كار فعاليتي است نسبتا” دائمي كه باتوليد كالا و يا ارائة خدمتي همراه است وبراي آن دستمزدي پرداخت مي شود.

 كار داراي چند خصوصيت است:

1-نوعي فعاليت فكري يا جسمي است كه به منظور رفع نيازهاي انسان انجام مي گيرد. اين تلاش در نهايت باعث خستگي عضلاني وعصبي مي شود وفردپس از مدتي كاركردن به استراحت نياز دارد.

2-تلاش نسبتا” دائمي است وفعاليتهاي زودگذر وموقتي را شامل نمي گردد.

3-از طريق كار،كالايي توليد مي شوديا خدمتي ارائه مي شود.لذامشاغل كاذب در جامعه جزء شغل و كار به حساب نمي آيند.

4-دربرابر انجام دادن كار،دستمزدي پرداخت مي گردد0اگر فردي براي تفريح و بدون دستمزد به توليد كالا و يا ارائه خدمتي اقدام كند،به عمل او سرگرمي گفته مي شود.

5-فرد بايد از انجام كار لذت نيز ببرد.

 علل كار كردن:

1-كار كردن وسيله مناسبي براي به مصرف رساندن انرژي بدن در راه مطلوب و نيل به تعادل فيزيولوژيك محسوب مي شود.از طريق كار كردن ، انرژي به مصرف مي رسد و  بي نظمي هاي داخلي سيستم بدن كاهش مي يابد و حيات سلول ها به درستي ادامه مي يابد.

2- كار كردن وسيله اي براي برقراري و تحكيم روابط اجتماعي با همنوعان است. درمحيط هاي كاري كه از محبّت و صميميت مملو باشد ،نيازهاي رواني ارضاء مي گرددو كاركنان احساس ياس و بيگانگي نمي كنند.

3-انسان از طريق كار كردن نقش معيني را به عهده مي گيردو خودش را جزيي از جامعه به حساب مي آورد0ارزش هر فرد در جامعه به شغلي بستگي دارد كه عهده دار آن است.

4-كار كردن موجب شناخت تواناييها و محدوديتهاي افراد مي شود و شخص با مقايسه خود با ديگران مي تواند به رفع كمبودهاي خود اقدام نمايد.

5-كاركردن موجب استقلال مي شود.انسان بيكار فرد وابسته اي است و نمي تواند آرزوها و خواسته هايش را عمل كند .استقلال و تامين نيازها در سايه كار و تلاش حاصل مي شود.

*روزشمار هفته معرفی مشاغل*